Juanfran Pérez Llorca, president de la Generalitat, ha instat els sindicats de docents a posar fi a la vaga indefinida que mantenen des del passat 11 de maig i ha reclamat que es torne al sentit comú després d’haver-se aconseguit els primers acords en la taula de negociació.
En declaracions als periodistes, Pérez Llorca ha negat que la Conselleria d’Educació estiga dilatant les negociacions amb els representants del professorat. Ha defés que, des de l’inici del conflicte, la intenció de l’Executiu autonòmic ha sigut mantindre una dinàmica positiva en les converses, obrint diferents fronts de treball per a buscar solucions concretes a les reivindicacions plantejades.
El paper de la Generalitat en la negociació
El president ha subratllat que la Generalitat és l’administració que adapta els documents i consigna els pressupostos necessaris per a donar resposta a les peticions del professorat. Ha insistit que es tracta, al seu juí, de la part més flexible de la negociació, la que s’adapta a les propostes i va introduint modificacions sobre els esborranys per a intentar acostar posicions.
Pérez Llorca ha reiterat que, en este context, la vaga indefinida ja no té sentit, perquè totes les parts estan assegudes en una mateixa taula i ja s’han aconseguit els primers acords parcials. Al seu entendre, la continuïtat de l’atur perd justificació quan s’han obert vies de diàleg estables i s’estan tancant alguns punts concrets, per la qual cosa ha demanat recuperar el sentit comú i centrar els esforços en el diàleg.
El president ha advertit que les mobilitzacions estan posant en escac el futur dels estudiants, especialment els de segon de Batxillerat, que afronten setmanes decisives del curs. Ha criticat que alguns representants hagen amenaçat amb no examinar a l’alumnat en la prova d’accés a la universitat, una opció que ha qualificat com l’antítesi de voler una bona educació, en situar als estudiants enmig del conflicte laboral.
Segons ha exposat, totes les parts implicades compartixen un objectiu comú: millorar el sistema educatiu i donar estabilitat als centres. Per eixe motiu, ha recalcat que des de la Conselleria estan treballant perquè el conflicte es tanque com més prompte millor, amb reunions tècniques i polítiques orientades a avançar en el contingut dels acords i a traduir-los en mesures aplicables.
Ha rebutjat que existisca una estratègia per a demorar les converses i ha explicat que el fet de tractar les reivindicacions del professorat fil per randa indica precisament el contrari. Al seu juí, desglossar les demandes permet ordenar el debat, prioritzar les qüestions més urgents i fixar compromisos de manera gradual, la qual cosa facilita que hi haja avanços tangibles i verificables.
Pérez Llorca ha assenyalat que, quan el diàleg es plantejava des de la globalitat, sense entrar en el detall de cada assumpte, era més difícil aconseguir consensos amplis, perquè totes les parts mantenien posicions allunyades. No obstant això, ara, ha destacat que sindicats com DAVANT i CSIF ja han firmat alguns punts concrets, la qual cosa demostra que s’ha produït un canvi en l’enfocament i es comencen a tancar acords parcials.
Com a exemple d’estos avanços, ha recordat que en la jornada anterior es va aconseguir un acord sobre la simplificació de les infraestructures educatives, qüestió que afecta la gestió dels centres i a la planificació de recursos. No obstant això, ha lamentat que, malgrat eixe consens tècnic, els sindicats marxaren sense firmar el document, la qual cosa al seu juí reflectix la necessitat de consolidar la confiança en la taula negociadora.
El president ha insistit que la millor via per a resoldre el conflicte passa per continuar negociant i completar els acords ja esbossats. En este sentit, ha tornat a apel·lar a la responsabilitat de les organitzacions sindicals perquè valoren els avanços reeixits, reconsideren la continuïtat de la vaga indefinida i prioritzen la normalitat a les aules i l’atenció a l’alumnat.
