Quasi 190.000 estudiants inicien el curs 2025-26 en les cinc universitats públiques valencianes, una arrancada marcada per la incorporació de 51 noves titulacions i per una agenda centrada en el finançament, les beques i la millora de resultats acadèmics. L’acte oficial d’obertura es va celebrar en la Universitat d’Alacant.
La jornada va estar condicionada per l’absència de la ministra d’Universitats, que no va assistir a la inauguració a causa de la lliçó magistral impartida pel catedràtic José María Asencio, implicat en una denúncia per violència masclista. Des de la Conselleria es va criticar eixa decisió i es va apel·lar a la presumpció d’innocència. El debat institucional va coincidir amb la posada de llarg d’un curs en el qual l’oferta acadèmica creix i es refinen els objectius de política universitària.
Noves titulacions i finançament
Entre els 51 nous títols destaquen diversos graus i màsters en intel·ligència artificial, ciència de dades i materials avançats. L’ampliació respon a la demanda de perfils tecnològics i a la consolidació de línies d’investigació ja presents als campus, amb l’expectativa de millorar l’ocupabilitat i el vincle amb el teixit productiu regional.
El finançament per a 2025 supera els 1.100 milions d’euros, destinats a docència, laboratoris, contractes, investigació i transferència. El Consell manté la congelació de taxes i reforça les beques, inclosa la línia GV Talent, amb l’objectiu que l’accés depenga del talent i no de la renda. A més, s’obri una nova via de suport a l’organització de congressos estudiantils en la Comunitat Valenciana, una ferramenta que facilita el contacte amb xarxes acadèmiques i primeres oportunitats professionals.
En l’àmbit sanitari, es va destacar l’acord entre la Universitat d’Alacant i la Miguel Hernández d’Elx per a garantir els estudis de Medicina i Infermeria i les seues pràctiques hospitalàries. La cooperació entre centres assegura la continuïtat formativa i es planteja com un model exportable a altres autonomies on la disponibilitat de places de pràctiques és limitada. També es va recordar la resposta de les universitats davant la dana de València, amb una col·laboració estreta amb les administracions.
Reptes acadèmics i clima social
Entre els reptes immediats, la Conselleria va subratllar que la Comunitat Valenciana va obtindre la tercera pitjor nota del país a la PAU, després de Catalunya i Balears, i va anunciar que treballarà amb les universitats per a corregir esta tendència. En paral·lel, s’impulsaran microcredencials universitàries i formació dual per a actualitzar competències de manera àgil, així com noves beques pre i postdoctorals en àrees estratègiques com a biotecnologia, fotònica i ciberseguretat.
La rectora de la Universitat d’Alacant va indicar que està a punt el pla plurianual de finançament, i va defendre la política de beques i la necessitat de facilitar l’accés a la vivenda per als jóvens, un condicionant que afecta la igualtat d’oportunitats. També va situar entre els desafiaments globals el canvi climàtic i l’impacte dels conflictes armats, àmbits en els quals la universitat pot contribuir des de la ciència, la transferència i la formació crítica.
L’acte d’obertura va estar precedit per una concentració a les portes del Paranimf amb al voltant de 150 persones, una gran pancarta que demanava la dimissió del president de la Generalitat i algunes banderes palestines. Es van escoltar consignes en defensa d’una universitat pública i gratuïta. La protesta, que va començar abans de l’inici previst, va retardar uns minuts l’arrancada de l’esdeveniment sense que es registraren incidents ressenyables.
Amb eixe marc institucional i social, el sistema universitari valencià obri un curs amb més oferta i més recursos, però també amb una agenda exigent: millorar resultats d’accés, perfilar el finançament estable i consolidar vies d’especialització que connecten la investigació amb les necessitats del mercat laboral.
