L’Ajuntament de València ha activat un programa gratuït en les pedanies més afectades per la DANA que combina reforç educatiu per a estudiants de Secundària i acompanyament psicològic a famílies. La mesura estarà vigent entre setembre i desembre i naix per a accelerar la volta a la normalitat, sostindre el rendiment acadèmic i oferir suport emocional en l’entorn més pròxim.
Els tallers de reforç, impartits per personal qualificat, es desenrotllaran de dilluns a dijous en horari de 17.30 a 19.30, a partir del dilluns 15 de setembre. S’organitzaran grups per curs i assignatura per a atendre necessitats concretes i facilitar que l’alumnat repasse continguts, resolga dubtes i planifique tasques. La franja de vesprada permet compatibilitzar l’assistència amb altres obligacions familiars i evita desplaçaments innecessaris en comptar amb oferta en les pròpies pedanies.
A LA Torre, els tallers s’impartiran els dimecres i dijous a la vesprada; en El Saler-Perellonet, els dilluns i dimecres; en Forn d’Alcedo, els dilluns i dimarts; i a Castellar-Oliveral, de dilluns a dijous. Cada espai comptarà amb personal responsable i qualificat, amb la finalitat d’assegurar un entorn segur i adequat per a l’estudi.
Suport psicològic gratuït per a famílies
A més, s’ha habilitat un servici gratuït d’acompanyament psicològic a la Torre i Castellar-Oliveral, atés per professionals amb titulació en Psicologia i màster en Psicologia General Sanitària. L’assessorament, amb seguiment individualitzat, començarà este dilluns i es prestarà a Castellar-Oliveral els dilluns i dimecres al matí i dijous alterns a la vesprada; a la Torre, els dimarts i divendres al matí i dijous alterns a la vesprada.
Este recurs busca oferir ferramentes per a afrontar dificultats emocionals i socials derivades d’una situació tan dura, com l’estrés, l’ansietat o la incertesa que poden aparéixer després d’un episodi meteorològic intens. Atendre estes necessitats prop de casa reduïx barreres d’accés i facilita que les famílies troben suport en el seu propi barri.
La Regidoria de Família, Joventut i Infància subratlla que l’objectiu és no deixar a ningú arrere: el reforç educatiu pretén que l’alumnat mantinga el ritme del curs, mentres que l’acompanyament psicològic ajuda a recuperar rutines i a enfortir la convivència familiar després de la DANA.
