Les associacions de direccions d’Infantil i Primària, de Secundària, dels centres d’Educació Especial i la Confederació Gonzalo Anaya, que agrupa famílies, han reclamat una reunió urgent amb el president de la Generalitat, Juanfran Pérez Llorca, perquè intervenga directament i desbloquege el conflicte educatiu que, en estos dies de final de curs, està afectant el funcionament ordinari dels centres públics de la Comunitat Valenciana i la preparació del pròxim any acadèmic.
En una carta conjunta, l’Associació de Direccions d’Escola Pública del País Valencià (ADEP-PV), l’Associació de Directors i Directores d’Instituts d’Educació Secundària del País Valencià (ADIES-PV), l’Associació de Directores i Directors de Centres d’Educació Especial Públics (ADEEP) i la Confederació Gonzalo Anaya traslladen al cap del Consell que consideren imprescindible la seua mediació directa en plena vaga del professorat.
Reclam a la Conselleria i falta de resposta
Segons expliquen estes entitats, abans ja havien sol·licitat formalment una reunió amb la consellera d’Educació, Carmen Ortí, però no han obtingut cap resposta.
Per això, remarquen que ara passen a dirigir-se al president després de no haver rebut contestació a la petició de reunió urgent cursada a la responsable de la Conselleria.
Les associacions qualifiquen de ‘inaudit’ que, en una situació que descriuen com de ‘tanta gravetat per al sistema públic valencià’, la Conselleria d’Educació encara no haja donat senyals davant la seua demanda de diàleg.
Recorden que el seguiment de la vaga del professorat i l’escalada de tensió es noten ja en el dia a dia de molts centres.
Impacte en el final de curs i en el pròxim any acadèmic
En la carta, les entitats alerten que el conflicte educatiu ja està afectant el final de curs i l’organització del pròxim.
Asseguren que la situació incideix en aspectes tan bàsics com la planificació de grups, la preparació de les programacions i l’adequada atenció a l’alumnat en unes setmanes especialment sensibles per a la comunitat educativa.
ADEP-PV, ADIES-PV, ADEEP i la Confederació Gonzalo Anaya volen ‘traslladar directament al president de la Generalitat la visió de les direccions dels centres i de les famílies sobre una situació que està generant un creixent desgast personal, professional i organitzatiu de la comunitat educativa’.
Subratllen que, darrere de les protestes, hi ha també preocupació per la convivència interna i per la imatge que rep la societat del sistema educatiu públic.
Les organitzacions recorden que les reivindicacions plantejades pel professorat i pels sindicats ‘no es limiten a una qüestió retributiva sinó que afecten aspectes essencials per a la qualitat de l’educació pública com les plantilles, els recursos per a la inclusió, la reducció de la burocràcia, les infraestructures, les condicions de faena i l’estabilitat dels centres’.
Consideren que tots estos elements són clau per a garantir una educació pública de qualitat i que, si no es resolen, el conflicte pot allargar-se.
Reclam d’una intervenció directa del president
En la missiva adreçada a Juanfran Pérez Llorca, ADEP-PV, ADIES-PV, ADEEP i la Confederació Gonzalo Anaya sol·liciten una reunió urgent per a ‘exposar-li de primera mà la gravetat de la situació i reclamar-li la intervenció immediata per a desbloquejar el conflicte’.
Defensen que l’escolta directa de les direccions i de les famílies pot ajudar a orientar millor les decisions polítiques.
Les entitats consideren que, com a màxim responsable polític del Consell, el president ‘té en la seua mà impulsar les decisions necessàries perquè la negociació avance amb rigor, amb una voluntat d’acord i amb els mitjans suficients’ per a abordar totes les reivindicacions damunt la taula.
Assenyalen que sense este impuls polític difícilment es podrà reconduir la situació en un termini curt.
Al mateix temps, insisteixen que l’actual moment ‘exigix una actuació àgil, decidida i responsable’.
Aclarixen que ‘no es tracta únicament de tancar un conflicte laboral sinó de recuperar la serenitat en els centres, donar seguretat a les famílies, garantir el bon funcionament del final de curs i preparar el pròxim en condicions adequades’.
Les associacions subratllen que la comunitat educativa necessita certeses per a organitzar el treball de l’any que ve i que cada dia que passa sense avanços en la negociació augmenta el malestar i el cansament entre direccions, docents i famílies.
Per això, insten el president a actuar prompte per a evitar que el conflicte es cronifique.
On seguir l’evolució del conflicte
Per a seguir l’evolució del conflicte i les mesures de la Generalitat en matèria educativa, es pot consultar la informació que publica la Conselleria d’Educació en el seu portal oficial https://ceice.gva.es, així com les pròximes actualitzacions que oferirà València Diari sobre este tema.
