La Conselleria d’Educació ha plantejat un calendari amb 47 meses de negociació al llarg del curs 2026-2027 per a abordar millores en el sistema educatiu valencià, però la majoria de sindicats ha rebutjat la proposta perquè considera que deixa fora les principals reivindicacions que arrosseguen des de la vaga docent de maig i juny.
Segons ha explicat el secretari autonòmic d’Educació, Daniel McEvoy, la Conselleria ja ha començat a aplicar diverses mesures incloses en el pla presentat el curs passat. Entre estes iniciatives ha destacat l’increment salarial, el desenvolupament del pla Educlima, la simplificació administrativa i actuacions per a millorar les infraestructures educatives.
McEvoy ha assegurat que hi haurà moltes ocasions per al diàleg. En paraules seues, hi haurà ‘numeroses meses de negociació perquè la nostra voluntat és continuar dialogant i estem oberts a la millora’, i ha invitat STEPV, CCOO i UGT a sumar-se a la firma de l’acord d’increment salarial, que s’aplica des de setembre, segons ha informat la Generalitat.
Rebuig frontal de STEPV, CCOO, UGT i CSIF
Des del STEPV han remarcat que en la proposta de calendari de negociació no figura cap dels punts pendents de la plataforma reivindicativa que va motivar la vaga de docents de maig i juny i les mobilitzacions del curs passat. Consideren que el document no dona resposta als conflictes que continuen vius als centres.
Per este motiu, STEPV, CCOO i UGT han exigit reprendre de manera immediata la negociació d’estos assumptes. Inclouen ací la recuperació del poder adquisitiu del professorat i la millora de l’educació en valencià, qüestions que situen entre les seues prioritats per al curs actual.
El STEPV sosté que l’estratègia de la Conselleria ‘continua sent la provocació i l’enfrontament amb el professorat, i no la búsqueda de solucions als problemes i necessitats del professorat, dels centres i de l’alumnat’. Per això, defensa mantindre la mobilització i anima a participar en la manifestació de la vesprada del 9 d’Octubre, on hi haurà un bloc educatiu, així com en noves protestes que anunciarà pròximament.
També el sindicat CSIF ha rebutjat el calendari de negociació presentat per la Conselleria. Argumenta que respon més a ‘un curs típic’ i ‘no suposa un avanç decisiu en la negociació de temes fonamentals com la rebaixa de ràtios, reforços de plantilla o millora d’infraestructures’. Afig que veu necessari adoptar mesures urgents davant els reptes detectats per l’últim informe PISA i per la situació d’algunes infraestructures.
CSIF ha lamentat el retard a abordar qüestions com els desdoblaments en Formació Professional i ha reclamat més reunions abans de maig, data que considera més probable per a la celebració de les pròximes eleccions autonòmiques.
Propostes d’ANPE per a un acord ampli
El sindicat ANPE ha presentat un paquet ampli de propostes en matèria de retribucions, reducció de la burocràcia, ocupació, ràtios, plantilles, infraestructures i atenció a la diversitat. Ha remarcat que, al seu juí, la negociació és l’eina principal per a aconseguir acords estables i ha demanat a l’Administració una agenda de negociació amb mesures concretes i calendaritzades.
Entre les principals peticions d’ANPE figuren millores retributives, l’eliminació del límit de sexennis i la revisió dels complements dels equips directius. També reclama ofertes àmplies d’ocupació pública i una millora de les condicions del personal interí, així com més personal administratiu als centres per a reduir la càrrega burocràtica.
A més, el sindicat proposa desenvolupar la Llei d’Autoritat del Professorat i aplicar mesures efectives davant les agressions al personal docent. Considera que estos passos ajudarien a reforçar la seguretat jurídica i el reconeixement social del professorat.
En un altre bloc de demandes, ANPE aposta per reduir les ràtios i revisar les plantilles docents per a adaptar-les a les necessitats reals de cada centre. Reivindica més personal de suport per a la inclusió, l’orientació, els Programes d’Aula Específica (PAE) i altres figures de personal no docent. Igualment, reclama la implantació efectiva de la infermeria escolar.
Crítiques de la Coordinadora d’Assemblees Docents
La Coordinadora d’Assemblees Docents del País Valencià (CADPV) ha acusat la Conselleria de maniobrar per a retardar la resolució del conflicte. Segons esta plataforma, la Conselleria ‘dilata en el temps’ una negociació després de més de 30 dies de vaga, amb una actitud que defineix com ‘de passotisme deliberat i tendenciós que busca allargar una problemàtica responent a interessos polítics’.
A més, la CADPV assegura que l’Administració està ‘incomplint resolucions de la Inspecció de Treball que obliga a climatitzar alguns centres educatius‘. La coordinadora ha avançat que treballa en un nou cicle de mobilitzacions conjuntament amb sindicats i altres entitats, amb l’objectiu de mantindre la pressió fins que es concreten acords en els temes pendents.
