ALACANT, 9 (EUROPA PRESS)
L’alcalde d’Alacant, Luis Barcala, ha anunciat hui dilluns, coincidint amb l’inici del curs escolar, actuacions de millora en una vintena de col·legis de la ciutat per als quals està prevista una inversió inicial de 515.000 euros.
En una visita, realitzada al CEIP Benalúa juntament amb la regidora d’Educació, Mari Carmen de España, el primer edil ha pogut conversar amb professors i alumnes i ha repassat els projectes en matèria d’infraestructures educatives que estan o es van a engegar este curs, segons ha informat l’Ajuntament en un comunicat.
«L’inici del curs arriba ple d’il·lusió amb la volta a les aules per a tota la comunitat educativa i l’obertura de tots els centres a Alacant s’ha dut a terme sense incidents, amb total normalitat. És un dia important, en el qual comencen nous reptes i projectes per a tots, xiquets i majors», ha destacat.
Sobre este tema, ha anunciat que en este curs escolar arranquem amb actuacions en una vintena de col·legis amb projectes de millora i posada a punt de les infraestructures educatives dins del Pla municipal.
L’alcalde s’ha referit als catorze col·legis que es van a reformar -El Palmerar, El Tossal, Santo Domingo, Bacarot, Campoamor, La Pau, José Carlos Aguilera, La Condomina, Lucentum, Manjón Cervantes, Ramón Llull, Azorín, Enric Valor i Sant Gabriel- als quals se sumen actuacions en altres sis que està previst aprovar este dimarts a la Junta de Govern Local.
Estos últims inclouen el projecte per a la reparació de paviment i zona de jocs infantils en el pati d’Infantil del col·legi Benalúa amb un pressupost de 144.863 euros i un termini d’execució de tres mesos.
Dins d’este paquet està previst realitzar diferents actuacions de condicionament i millora en el citat Benalúa, Rafael Altamira, L’Annexa, Voramar, Glòria Fortes i 9 d’ Octubre. En total sumen prop de 300.000 euros d’inversió per a nous accessos, reformes de condícies i repintado, entre altres qüestions. Així, en total la vintena de projectes ascendix a 515.000 d’euros que ja estan en marxa.
Barcala ha precisat que «parlem de les actuacions que necessiten un projecte, a les quals se sumen treballs de manteniment que es realitzen i que continuaran realitzant-se».
Per la seua banda, De Espanya ha explicat que el Pla municipal de manteniment d’infraestructures educatives és un document «flexible» perquè «les necessitats dels centres van variant i les seues prioritats també, sorgixen incidències al llarg del curs i el pla va a anar d’acord amb les necessitats dels centres». En este sentit, ha destacat que «hem realitzat un treball exhaustiu juntament amb la Regidoria d’Infraestructures per a conèixer les necessitats reals dels centres i planificar les actuacions».
