El portaveu del Consell, Miguel Barrachina, afirma que confia a arribar com més prompte millor a un acord entre la Conselleria d’Educació i els sindicats de docents que permeta posar fi a la vaga indefinida del professorat de l’ensenyament públic no universitari a la Comunitat Valenciana, després de dies de negociacions intenses.
Barrachina ha explicat que en el Govern valencià, en les seues paraules, han posat tot l’emfasi i tota la voluntat en esta negociació, i ha defensat que s’ha presentat un pressupost que situa la valenciana com la tercera comunitat autònoma en gasto per alumne. Segons ha indicat en la roda de premsa posterior al Ple del Consell, esta aposta pressupostària és una de les claus per a desbloquejar el conflicte obert amb el professorat.
Reunió clau este divendres
En ser preguntat per la situació de la vaga educativa, el portaveu ha recordat que este divendres a les 14.00 hores hi ha convocada una reunió entre els sindicats i la Conselleria d’Educació per a intentar arribar a un acord que desbloquege la mobilització.
Es tractarà de la primera trobada amb assistència física des del passat diumenge, un detall que per al Consell reflectix la voluntat d’acostar posicions i de tancar un pacte satisfactori per a totes les parts.
Esta nova cita negociadora arriba després de diverses jornades de vaga indefinida que han afectat milers d’alumnes i famílies en centres públics no universitaris de tot el territori valencià. Encara que Barrachina no ha concretat mesures addicionals, ha deixat clar que l’objectiu de la Generalitat és garantir la continuïtat de les classes amb normalitat al més prompte possible.
En este context, el portaveu ha celebrat especialment que, malgrat la vaga, els 25.000 jóvens que s’han examinat de la EBAU a la Comunitat Valenciana ho hagen pogut fer, segons ha dit, tal com va proposar el Govern valencià i van ratificar els tribunals. Per a ell, este fet demostra que és possible conciliar el dret a la vaga amb el dret de l’alumnat a examinar-se i continuar amb el seu itinerari acadèmic.
A continuació, Barrachina ha afegit que, de la mateixa manera que estos exàmens han eixit bé, confia que la negociació amb els sindicats docents també concloga de forma correcta i prompte. Així, ha volgut transmetre un missatge d’optimisme i de confiança en la capacitat de diàleg entre l’administració i la representació del professorat.
En este sentit, el Consell manté la voluntat de tancar el conflicte obert amb el professorat mitjançant la proposta que ja ha posat damunt la taula l’àmbit d’Educació.
Mesures proposades pel Consell
Barrachina ha detallat que en esta negociació Educació ja ha posat damunt la taula una proposta que inclou la reducció de ràtios en les aules, l’augment d’inversions en infraestructures educatives, un pla de climatització dels centres i un increment salarial per al professorat.
Segons ha remarcat, estos elements formen part d’un paquet global que pretén millorar les condicions de treball docents i, al mateix temps, la qualitat de l’ensenyament públic.
En este sentit, ha subratllat que el pressupost plantejat permet que la Comunitat Valenciana, amb la dotació actual –a la qual, ha recordat, Compromís i el PSOE s’oposaran– se situe en el lloc dèsseté en finançament però arribe a ser la tercera en inversió per alumne a Espanya.
Per al portaveu, este contrast posa en valor la prioritat que el Consell dona a l’educació en el marc dels comptes autonòmics.
A juí de Barrachina, estos números i mesures parlen a favor d’uns pressupostos que, segons ha remarcat, representen un esforç significatiu del Govern valencià en la negociació amb els sindicats. Ha insistit que l’Executiu autonòmic s’ha implicat a fons per a atendre les demandes principals del col·lectiu docent, sempre dins del marge econòmic disponible.
El portaveu ha afirmat també que fins este moment el Consell ha complit, en les seues paraules, tot allò amb què es van comprometre en matèria educativa i que mai ningú havia fet tant d’esforç per l’educació pública a la Comunitat Valenciana. Ha volgut remarcar així la continuïtat de la política educativa des de l’inici de la legislatura fins a l’actual situació de conflicte.
Continuïtat de la política educativa
Com a exemple, s’ha referit a la incorporació de 8.000 professors nous, una xifra que, segons ha indicat, ha anat acompanyada de la multiplicació per tres de les inversions en instal·lacions educatives. Igualment, ha destacat la mesura que, al seu juí, dona per fi llibertat perquè 570.000 pares puguen triar en Espanya la llengua en la qual volen que s’eduquen els seus fills.
Per a Barrachina, estes decisions suposen no sols més qualitat, sinó també més quantitat en recursos educatius. Ha remarcat que el Govern valencià ha vingut aplicant-les fins que es va produir l’anunci de la legítima vaga del professorat i que continuarà en esta mateixa línia, siga quin siga el resultat immediat de la negociació en marxa.
Per a seguir l’actualitat d’altres mobilitzacions laborals i decisions del Govern autonòmic, es pot consultar la secció de política i societat de València Diari, on es publiquen les últimes novetats institucionals.
A més, la informació bàsica sobre el sistema educatiu valencià i les competències de la Conselleria d’Educació es pot trobar en el portal oficial de la Generalitat, a través de la pàgina https://ceice.gva.es/
