La Conselleria elimina la docència ordinària dels servicis mínims
La Conselleria d’Educació ha presentat als sindicats una nova proposta de servicis mínims per a la vaga del professorat que afecta el segon curs de Batxillerat, en la qual elimina l’obligació d’impartir classes i manté únicament com a servei essencial la realització de l’avaluació final de l’alumnat.
Segons ha traslladat la Conselleria, l’objectiu d’aquest plantejament és garantir que tot l’estudiantat de segon de Batxillerat tinga les seues notes tancades a temps i puga presentar-se sense retards a les proves d’accés a la universitat. Per a l’administració, l’avaluació final es considera un tràmit imprescindible, mentre que la docència ordinària durant la vaga deixa de figurar com a obligació mínima.
El director general de Personal Docent, Pablo Ortega, ha sigut l’encarregat de detallar aquesta proposta en la reunió mantinguda amb els sindicats STEPV, CSIF, CCOO i UGT, que integren el comité de vaga. En esta trobada, la Conselleria ha insistit que es tracta d’una fórmula més flexible, en limitar els servicis mínims al moment d’avaluar i no al desenrotllament complet de l’horari lectiu habitual.
Rebuig sindical a la segona proposta d’Educació
Els sindicats han emés un comunicat conjunt en el qual rebutgen la nova proposta d’Educació. Consideren que la Conselleria ja tenia preparat aquest segon document després d’una primera oferta que qualifiquen d’abusiva i il·legal, perquè obligava el professorat de segon de Batxillerat a complir l’horari complet durant tot el temps que es mantinga la vaga indefinida.
Segons el parer del comité de vaga, la rebaixa plantejada ara no resol el fons del conflicte. Argumenten que, encara que ja no s’exigisca oficialment impartir classe, s’està obligant de manera indirecta al professorat a interrompre la vaga per a realitzar les proves del tercer trimestre i altres activitats d’avaluació contínua, amb la finalitat d’acudir a les sessions finals amb tots els instruments d’avaluació preparats.
Els representants sindicals subratllen que, per a poder posar les notes finals amb criteris objectius, el professorat necessita haver completat prèviament exàmens, treballs i altres tasques avaluables. En la seua opinió, això convertix l’avaluació final en una obligació que arrossega necessàriament la realització de bona part de l’activitat lectiva i organitzativa, buidant d’efecte la vaga en aquest tram educatiu.
El STEPV, CSIF, CCOO i UGT critiquen el que consideren una estratègia de la Conselleria per a aparentar que ha cedit a la pressió quan, segons sostenen, ja tenia preparada la segona proposta que rebaixa la que qualifiquen com a barbaritat inicial. Entenen que el canvi de criteri és més formal que real, perquè manté un nivell de servicis mínims que, en la pràctica, condiciona l’exercici del dret de vaga.
Els sindicats expliquen que el director general de Personal Docent els ha anunciat l’enviament d’un esborrany definitiu amb la nova proposta de servicis mínims. El comité de vaga ja ha avançat que aquest text serà impugnat de manera immediata, la qual cosa obri la porta a una possible batalla jurídica si finalment es manté el contingut plantejat per l’administració.
Mediació al TAL i negociació a la Taula Sectorial
Davant aquest escenari, les organitzacions convocants de la vaga han proposat a la Conselleria que acudisca a la mediació assenyalada per a demà en el Tribunal d’Arbitratge Laboral (TAL). Confien que aquest espai permeta acostar postures, desactivar el conflicte i reconduir la situació mitjançant un acord que aborde no sols els servicis mínims, sinó també la resta de reivindicacions.
Per als sindicats, la clau està en el fet que en la Taula Sectorial convocada per a este dijous es negocien totes les mesures plantejades per les organitzacions sindicals i no únicament les relacionades amb la burocràcia. Reclamen un diàleg de conjunt sobre les condicions laborals i organitzatives del professorat, en entendre que la vaga indefinida respon a un malestar ampli i no a un únic aspecte concret.
En aquest context, el comité de vaga considera que la Conselleria disposa d’una oportunitat important en les pròximes reunions. Assenyalen que tant la mediació en el Tal com la Taula Sectorial poden servir per a iniciar una negociació real i efectiva i demostrar que existix una voluntat ferma d’arribar a acords. En cas contrari, advertixen que el missatge que es transmet és el de falta de voluntat negociadora i que, en conseqüència, la vaga indefinida seguirà avant sense canvis, mantenint la incertesa sobre el tancament de notes i l’organització del final de curs en segon de Batxillerat.
