VALÈNCIA, 22 (EUROPA PRESS)
La vicepresidenta primera de la Diputació de València, Natàlia Enguix, ha anunciat que el programa ‘La Memòria a l’Escola’ s’ampliarà a alumnat de FP bàsica i que l’edició del 2025 tindrà com tema ‘Les dones, les primeres guardianes de la memòria’.
Enguix ha realitzat l’anunci durant el lliurament dels premis d’enguany, que han reconegut set treballs presentats per cinc centres educatius. El màxim guardó ha sigut para Irene Martín i María Romero de Àvila, alumnes del col·legie Puresa de María-Cid, pel projecte ‘Des des de i cap a València: Els desplaçats a la Comunitat Valenciana’.
La vicepresidenta Enguix, acompanyada per les diputades Rocío Gil, Dolors Gimeno i Lola Celda, i els diputats Paco Teruel i Avelino Mascarell, ha agraït l’esforç de tots i totes les participants en la cinquena edició de ‘La Memòria a l’Escola’ i ha donat l’enhorabona a les guanyadores d’un certamen centrat en els moviments de població forçats per conflictes durant els segles XIX i XX.
«És nostre el deure de que la història s’explique tal i com va passar i que tinga este component didàctic», ha assenyalat la responsable provincial de Memòria Democràtica. Natàlia Enguix ha destacat durant la seua intervenció, posterior al lliurament dels premis, que «la memòria és una assignatura pendent per a moltes generacions».
La vicepresidenta ha posat en valor «el treball que realitzen els docents en les escoles valencianes en la formació de futures generacions en valors democràtics, en la defensa d’un model social que protegisca el que tant va costar aconseguir als nostres avantpassats, encara que encara queden desigualtats que hem d’erradicar i drets per aconseguir».
CINC CENTRES PREMIATS
Amb la vista posada en este horitzó educatiu, la delegació que dirigix Enguix organitza el programa ‘La Memòria a l’Escola’, que enguany ha abordat temes com l’exili dels xiquets espanyols a Rússia o el genocidi armeni a través de projectes que «ens han permès constatar la posada en valor i l’interès per part dels centres d’Educació Secundària per conèixer el passat, aprendre d’ell, i projectar un futur millor per a tots en el qual la memòria democràtica es configura com un dels eixos principals en la consolidació de l’Estat de Dret», ha apuntat Natàlia Enguix.
El primer premi ha recaigut en el video documental presentat per Irene Martín i María Romero de Àvila, baix la tutoria de Pablo Saturnino. El treball del Col·legi Puresa de María-Cid gira entorn dels desplaçats valencians per la Guerra Civil espanyola, vinculant l’episodi amb situacions similars viscudes en altres països i en cronologies diferents com la Guerra Civil del Líban i la guerra a Ucraïna. Les alumnes i el seu tutor es repartiran els 4.000 euros del premi, que han rebut de mans de la pròpia Enguix.
Els segons premis han sigut per a ‘Armènia: fragments d’una història oblidada’, de Larisa Avestisyan (IES Jaume I d’Ontinyent); i ‘Veus de l’exili’, de Sofia Montón, Nuria Sevilla i Celia Sevilla (IES Clara Campoamor d’Alaquàs).
Els tercers premis han recaigut en ‘Temps de Silenci’, de Lucía Ruiz, Rocío Sierra i Carla Heredia (IES La Hoya de Bunyol); ‘De Bucaresti a Ontinyent’, de Carla Bartha i Iris Ana-Maria Cäluean (IES Jaume I d’Ontinyent); ‘L’exili en la infància. Els xiquets de Rússia durant la Guerra Civil Espanyola’, d’Ángela López i Marta Ferrándiz (IES las Norias de Montfort); i ‘La travessia de Neus Català’, de Carlota Serrano (IES las Norias de Montfort).
