Centenars de persones, entre professorat, alumnat i famílies, s’han concentrat davant la Direcció Territorial d’Educació de Castelló a l’inici de la segona setmana de la vaga educativa indefinida convocada en l’ensenyança pública. La mobilització ha servit per a escenificar el suport creixent de la comunitat educativa a les reivindicacions dels sindicats i per a reivindicar que el conflicte no es limita a millores salarials, sinó que afecta el conjunt del sistema educatiu valencià.
La marxa ha coincidit amb noves protestes en les tres províncies de la Comunitat Valenciana, en el marc d’una vaga indefinida que els sindicats esperen que mantinga un seguiment massiu per part del professorat. Després d’una primera setmana d’aturs, el moviment entra en una fase decisiva, amb la vista posada en la taula de negociació prevista amb la Conselleria d’Educació.
Un suport que els sindicats consideren historico
La portaveu de CCOO a Castelló, Herminia Montín, ha assegurat que la primera setmana d’atur ha sigut un èxit no sols del col·lectiu docent, sinó també de les famílies i de tota la comunitat educativa. Al seu juí, l’abast de les mobilitzacions mostra que el malestar s’ha estés més enllà de les aules i que bona part de la societat compartix la preocupació per la situació actual de l’educació pública.
Montín ha assenyalat que les protestes han deixat en evidència qui no ha mostrat una voluntat real de negociar i ha subratllat que els sindicats esperen que la reunió convocada esta vesprada en la taula de negociació amb la Conselleria incloga concreció, pressupost i una calendarización per a aplicar les mesures reclamades. Reclamen, per tant, que el diàleg es traduïsca en compromisos verificables, amb terminis clars i dotació econòmica suficient.
Entre les principals reivindicacions, la portaveu de CCOO ha citat la pujada salarial per a equiparar i reconéixer l’esforç del professorat, la reducció de la burocràcia que suporten els centres i la disminució de les ràtios d’alumnat per aula. També ha reclamat l’aplicació efectiva de l’acord de plantilles firmat en 2023 i millores en les infraestructures educatives, aspectes que consideren imprescindibles per a garantir una ensenyança de qualitat.
Montín ha defés a més la protecció del valencià en el sistema educatiu i ha sostingut que la societat en general està veient que el conflicte no sols va de salaris, sinó de millorar el sistema educatiu valencià. Segons esta visió, les reclamacions docents es relacionen directament amb l’atenció que rep l’alumnat, l’estabilitat dels equips dels centres i la preservació del model lingüístic.
La portaveu sindical ha destacat que el professorat està participant de manera massiva en les mobilitzacions malgrat el gran esforç que suposa renunciar a part del salari durant la vaga. Esta renúncia s’interpreta com una mostra del grau de compromís del col·lectiu amb les millores que es reclamen, ja que l’impacte econòmic és immediat mentres que els possibles avanços es preveuen a mitjà i llarg termini.
Disposició a aconseguir acords
Per part seua, el portaveu del STEPV a Castelló, Pau Pons, ha afirmat que la relació entre la Conselleria i la comunitat educativa està pitjor o igual que abans de començar la vaga. No obstant això, ha mostrat la disposició del sindicat a aconseguir acords si el departament autonòmic presenta una proposta bona que responga a les demandes ja plantejades en la negociació.
Pons ha qualificat la primera setmana de mobilitzacions d’històrica i ha assegurat que el professorat està totalment bolcat en la vaga. També ha posat en valor el suport de les famílies i de la Plataforma per l’Ensenyament Públic, interpretat pels convocants com un suport clau per a mantindre la pressió i legitimar la continuïtat dels aturs.
En la mateixa línia, el portaveu d’Educació de CSIF a Castelló, David Beltrán, ha insistit que les reivindicacions passen per reduir ràtios, reduir burocràcia, augmentar la inversió i millorar les retribucions. Estes quatre línies d’actuació es repetixen en els diferents discursos sindicals i es presenten com la base per a revertir la sobrecàrrega de treball en els centres i millorar l’atenció a l’alumnat.
Beltrán ha criticat que fins ara les reunions amb la Conselleria no hagen inclòs una oferta clara de negociació i ha confiat que la trobada prevista per a esta vesprada permeta disposar d’algun document real per a negociar. Els sindicats consideren que, sense propostes per escrit, resulta difícil avançar cap a acords estables i avaluables.
Pressió a l’Administració
També la portaveu d’UGT-Educació Comarques de Castelló, Cati Moreno, ha reclamat millores laborals i salarials per al professorat i ha destacat el suport de la comunitat educativa a la vaga durant la setmana passada. Per a l’organització, este suport reforça la legitimitat de les protestes i pressiona a l’Administració perquè moga fitxa en la taula de diàleg.
Amb este escenari, l’inici de la segona setmana de vaga educativa a Castelló es desenrotlla en un clima d’alta participació i amb l’expectativa posada en els resultats de la negociació. El desenllaç dependrà de si la Conselleria presenta propostes concretes que responguen a les demandes de salaris, condicions laborals, reducció de ràtios, menys burocràcia, millora d’infraestructures i protecció del valencià que venen plantejant els sindicats des de l’inici del conflicte.
