Famílies i professionals dels col·legis d’Educació Especial a València han denunciat recentment les greus deficiències que presenta el sistema de transport escolar, el qual no garanteix un accés segur ni igualitari al sistema educatiu. Aquestes afirmacions es van formular durant una concentració que va tenir lloc davant la seu de la Conselleria d’Educació a València, on es van reunir diverses famílies, professors i representants de diversos centres, incloent el CEE Professor Sebastián Burgos, el CEE Ruiz Jiménez de València, i altres, per exigir mesures immediates i la rescissió del contracte amb l’empresa adjudicatària, Monbus.
Els manifestants van portar pancartes amb lemes com «La seguretat no és un luxe, és un dret» i «Monbus es lucra a costa dels drets dels meus fills», reflectint la seva frustració davant l’actual estat del transport escolar.
Gemma Máñez, presidenta de l’AMPA del CEE Sebastián Burgos, ha afirmat que els problemes amb el transport escolar persisteixen des del principi del curs escolar, generant una incertesa enorme entre les famílies. «Cada dia és un negoci de possibles incidències«, ha explicat, enumerant les greus carències que inclouen falta de places, busos amb rampes en mal estat i greus incompliments d’horaris.
Máñez ha demanat accions immediates per part de la Conselleria d’Educació, afirmant que «les sancions no han solucionat el problema» i només han empitjorat la situació del servei.
Impacte emocional en l’alumnat amb diversitat funcional
Els alumnes amb diversitat funcional són particularment sensibles als canvis i esperes llargues. «No poden estar esperant al bus, ja que això els pot causar molta ansietat, que es tradueix en dificultats dins de l’aula», ha comentat Máñez. Les famílies, a més, solen perdre cites mèdiques i arribar tard a la feina a causa de les ineficiències del transport.
Elisabeth García, presidenta de l’AMPA del CEIP Blasco Ibáñez, ha assenyalat que des del gener han sol·licitat més autobusos, ja que només se’ls ha adjudicat dos per a 130 alumnes, resultant en dos torns d’autobús que sovint arriben sense monitors.
La situació és crítica, amb incidents repetits d’arribades tardanes i sense personal adequat per a acompanyar els alumnes, amb conseqüències que s’allarguen més enllà del transport, afectant l’experiència educativa dels nens.
La Conselleria d’Educació, a través del director general de Centres Docents, Jorge Cabo, ha manifestat que s’ha establert una comissió mixta per tractar aquestes problemàtiques i ha garantit la recerca de solucions, però les famílies continuen esperant solucions immediates per garantir el dret a l’educació en condicions de seguretat.
Amb un seguiment «exhaustiu» del servei, la Conselleria assegura que treballarà per garantir que cada nen tingui un transport adequat i que les condicions millorin ràpidament per tal de restablir un accés just i segur a l’educació.
