Els docents de la Comunitat Valenciana coneixeran el pròxim 13 de juliol la plaça on treballaran el curs 2026-2027, després que la Conselleria d’Educació haja avançat més de dues setmanes l’adjudicació, que en anys anteriors s’havia resolt el 31 de juliol o inclús en dates posteriors.
Segons ha explicat la Conselleria, este canvi forma part d’un conjunt de mesures per a millorar el benestar docent. L’administració ha destacat que ha fet un ‘important esforç organitzatiu per a avançar els principals procediments d’adjudicació que afecten tant el professorat com els centres educatius de cara al curs que ve’.
Més temps per a organitzar el curs
La Conselleria ha informat que l’anticipació del procés d’adjudicació permetrà als equips directius disposar prompte de la informació sobre les plantilles. D’esta manera podran planificar el pròxim curs escolar en millors condicions, tant pel que fa a horaris com a organització interna.
Este avanç també facilitarà que milers de docents coneguen amb suficient antelació el destí on desenvoluparan la seua faena durant el curs 2026-2027. Això, segons el departament, afavorix la seua planificació personal i professional, ja que disposaran de més marge per a buscar vivenda, organitzar la vida familiar o preparar materials.
El director general de Personal Docent, Pablo Ortega, ha remarcat el treball fet per a avançar la planificació. Ortega ha assenyalat que ‘donem cobertura a una reivindicació que venia fent el cos docent des de feia anys’.
El responsable de Personal Docent ha afegit que ‘amb este avanç aconseguim certeses i més tranquil·litat per als centres i també per al professorat en la planificació del pròxim curs’. Segons ha subratllat, ‘amb este esforç, la Conselleria referma el seu compromís amb una gestió més eficient i previsible dels procediments de personal, en benefici de tota la comunitat educativa’.
A més, la Direcció General de Personal Docent ha accelerat la tramitació i la resolució de les diferents modalitats de comissions de servici. Este avanç inclou tant les sol·licitades per causes mèdico-socials com les motivades per interés professional, amb l’objectiu d’oferir una major certesa als docents afectats.
Segons les mateixes fonts, l’anticipació d’estos procediments constituïx ‘una millora objectiva per al conjunt del sistema educatiu’. La Conselleria argumenta que així es pot optimitzar la planificació dels recursos humans, reforçar l’organització dels centres i proporcionar una major estabilitat al professorat abans de l’inici del curs escolar.
